பெருந்தொற்று மற்றும் பொருளாதார நெருக்கடியின் பின்விளைவுகள் இன்னும் சமூகத்தின் பல்வேறு துறைகளில் எதிரொலிக்கின்றன, ஆனால் மாறிவரும் காலநிலை முறைகள் மற்றும் உயரும் வெப்பநிலையுடன், மிகவும் கடுமையான நெருக்கடி நிலை ஏற்பட்டுள்ளது. 2017 ND-GAIN சுட்டெண்ணில் 181 நாடுகளில் 100 வது இடத்தில் உள்ள இலங்கை, காலநிலை மாற்றத்தால் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடிய நாடுகளில் ஒன்றாக ஏற்கனவே கருதப்படுகிறது, அதிகரித்து வரும் அதிர்வெண் மற்றும் தீவிர வானிலை மாற்றங்களின் தீவிரம் காரணமாக 2050 அளவில் இலங்கைக்கு அதன் மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியில் 7.7% வரை செலவாகும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது.
விவசாயத் துறையால் 30% வேலைவாய்ப்பை உருவாக்கும் ஒரு நாட்டிற்கு, இது நாட்டின் பொருளாதாரத்திற்கும் வாழ்வாதாரத்திற்கும் கணிசமான அச்சுறுத்தலாகும். அத்துடன், உலகளாவிய அளவில், காலநிலை நடவடிக்கை குறித்த அனைத்து முக்கிய உலகளாவிய பங்குதாரர்களின் முயற்சிகள் முற்றிலும் போதுமானதாக இல்லை, 2015 பாரிஸ் ஒப்பந்தத்தின் படி கடந்த 12 மாதங்களில் சராசரி புவி வெப்பம் 1.5 டிகிரி செல்சியஸ் புவி வெப்பமடைதல் வரம்புக்கு மேல் தங்கியிருப்பது வரலாற்றில் முதல் முறையாகும்.
மாணவர்கள் தலைமையிலான புத்தாக்க அணுகுமுறை
அதிகரித்து வரும் இந்த நெருக்கடியின் தாக்கங்கள் ஏற்கனவே உணரப்பட்ட நிலையில், வளர்ந்து வரும் இந்த நெருக்கடியை திறம்பட்ட விதத்தில் மேற்கொள்வதற்கு தேவையான அறிவு, கருவிகள் மற்றும் திறன்களை இலங்கையிலுள்ள இளம் சமுதாயத்தினர்கள் பெற்றிருக்க வேண்டும். குறிப்பாக, நாட்டின் கல்வி முறையானது, பொருளாதார மற்றும் சமூக ஒருங்கிணைப்பு, வேகமாக மாறிவரும் காலநிலையை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கும் மாற்றியமைப்பதற்கும் அவர்களின் திறனைக் கட்டுப்படுத்தும் எதிர்காலத்திற்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துவதில் இப்போதே துரித நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும்.
“தொடர்ச்சியான சுற்றுச்சூழல் சவால்கள் மற்றும் காலநிலை நடவடிக்கைக்கான உலகளாவிய அவசரத்தை எதிர்கொள்ளும்போது, பாரம்பரிய அணுகுமுறைகள் இனி போதுமானதாக இல்லை என்பது தெளிவாகிறது. நமது பொருளாதாரத்தின் பின்னடைவு மற்றும் நமது சமூகங்களின் நிலைத்தன்மை ஆகியவை புத்தாக்கமான சிந்தனை மற்றும் புதிய தீர்வுகளை சார்ந்துள்ளது. -குறிப்பாக இளைய தலைமுறையினரிடமிருந்து. நிலைத்தன்மையில் கல்வி என்பது அறிவை வழங்குவது மட்டுமல்ல; இது படைப்பாற்றல் மற்றும் பின்னடைவு ஆகியவற்றுடன் முன்னால் இருக்கும் சிக்கல்களைச் சமாளிக்கும் வகையில் தூரநோக்கு சிந்தனையாளர்களையும் ஊக்குவிக்கிறது.” என MAS Holdings இன் சமூக நிலைத்தன்மையின் தலைவர் அமந்தி பெரேரா கூறினார்.
முன்னேற்றத்திற்கான ஒரு நிலையான கட்டமைப்பு
2006 இல் ஆரம்பிக்கப்பட்ட Eco Go Beyond திட்டம் இன்றைய சுற்றுச்சூழல் சமூக மற்றும் ஆளுகை (ESG) தரநிலைகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளைக் கொண்டுள்ளது. ஆயினும்கூட, ஆரம்பத்திலிருந்தே, கல்வி முறையின் நிலைத்தன்மை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சமூகப் பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றை உட்பொதிக்க வேண்டிய அவசரத் தேவையை MAS அங்கீகரித்துள்ளது. இந்த தூர நோக்குப் பார்வையை மேலும் மேம்படுத்தும் வகையில், உலகளாவிய ஆடை-தொழில்நுட்ப நிறுவனமானது, 17 ஆண்டுகளுக்குப் பின்னரும் கட்டமைக்கப்பட்ட நிலைத்தன்மைக் கல்வியில் நம்பிக்கைக்குரிய முடிவுகளை அளித்து வரும் முன்னோடி பங்காளித்துவத்தை நிறுவுவதற்கு இலங்கை அரசாங்கத்துடன் நேரடியாக ஈடுபட்டுள்ளது.
